Diplomado en Ciencia para la Ciudadanía

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La nueva asignatura “Ciencia para la Ciudadanía” del plan de formación general de 3° y 4° medio ofrece una serie de oportunidades y desafíos para la enseñanza de la ciencia. Este Diplomado ha sido diseñado para desarrollar las competencias docentes requeridas para implementarla, de acuerdo con los instrumentos curriculares publicados y desplegando un amplio registro de estrategias didácticas basadas en evidencia. El profesor o profesora egresado/a podrá implementar la asignatura con flexibilidad, integración de enfoques didácticos y la posibilidad de contribuir a su propia comunidad educativa, especialmente desde la enseñanza de las ciencias.

Gestionar el currículo de ciencias, articulando diversos niveles y atendiendo al desarrollo de competencias sobre la base de una visión actual de la didáctica de las ciencias.
Crear, adaptar y desarrollar actividades enfocadas en Naturaleza de la Ciencia, las Grandes Ideas de la Ciencia, desarrollo de Habilidades de Pensamiento Científico, resolución de problemas y temas socio-científicos.
Proponer medios de articulación entre enfoques didácticos, elaborando relatos consistentes con los nuevos requerimientos curriculares.

Cada módulo contará con tres tipos de estrategias metodológicas:
a) Talleres exploratorios y de modelamiento: Los primeros, destinados a comprender o dimensionar el enfoque didáctico en que se centra el módulo. Los segundos, orientados a representar las metodologías transferibles al aula.
b) Discusión teórica: Mediante el uso de videos, lecturas y presentaciones, se explicarán versiones actualizadas y contextuales de los enfoques didácticos escogidos por el Mineduc, promoviendo la articulación de los objetivos de aprendizaje.
c) Producción de materiales: Cada módulo estará asociado a la elaboración de uno o más productos implementables en aula, con retroalimentación sincrónica o diferida, que permitan constatar el logro de los aprendizajes del Diplomado.

Diplomado Ciencia para la Ciudadanía: Didáctica y articulación

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Descripción

Director Académico: David Santibáñez

Fortalezas del Programa

Objetivo general

Objetivos específicos

Dirigido a

Metodología

Plan de Estudios

Requisitos de postulación

Inicio de clases

Duración

Valor

Cuerpo Académico

Lilian Moreno

Franklin Manrique

David Santibáñez Gómez

Importante