Curso estrategias de evaluación diversificada en el aula

El presente curso se enmarca en la entrada en vigencia del decreto 83/2015 y 67/2018, los cuales mandatan a las comunidades educativas elaborar e implementar experiencias de aprendizaje considerando la diversidad en el aula, tanto a nivel de estrategias de aprendizaje como en los procedimientos de evaluación. Esto se alinea con la visión curricular del aprendizaje en habilidades, conocimientos y actitudes, en un contexto de integralidad con otras áreas del desarrollo humano, potenciando y valorando la diversidad existente en el aula, desde las NEE, pero también aplicando a la diversidad de ritmos, estilos de aprendizaje, intereses de los estudiantes, características de los estudiantes, entre otros.