Curso de creación avanzada de proyectos de investigación
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Descripción
Este curso tiene como propósito fundamental fortalecer las competencias en el diseño y desarrollo de proyectos de investigación en el campo de la arquitectura y las disciplinas creativas afines. Se enfoca en el análisis crítico y reflexivo de problemáticas contemporáneas, tanto locales como globales. A partir de este análisis, se busca que los participantes sean capaces de identificar oportunidades de investigación relevantes, formular preguntas pertinentes y construir marcos teóricos sólidos que respalden sus propuestas.
Asimismo, el curso está orientado a la producción de publicaciones científicas de alta calidad, fomentando la redacción académica rigurosa, la correcta gestión de fuentes bibliográficas y el cumplimiento de los estándares exigidos por revistas indexadas, congresos internacionales y convocatorias de financiamiento competitivo, entre otros. Se proporcionarán herramientas prácticas para la postulación de proyectos a fondos concursables, destacando la importancia de la claridad en la presentación de objetivos, metodologías, impactos esperados y factibilidad. En este sentido, el curso no solo busca dotar a los participantes de las habilidades necesarias para conceptualizar y desarrollar investigaciones de impacto, sino también para posicionar sus resultados en plataformas académicas reconocidas, contribuyendo activamente al avance del conocimiento en arquitectura y disciplinas creativas. Además, se incentivará la difusión de resultados en entornos profesionales y públicos, promoviendo la transferencia de conocimiento y la vinculación con comunidades y sectores productivos.
Si el curso será financiado de manera particular siga los pasos del manual de portal de pago para particulares.
Si el curso será financiado por su empresa siga los pasos del manual de portal de pago para empresas.
Si será financiado por su empresa contactar a Catalina Velasco: cvelasco@uft.cl
Director Académico: Fabián Barros Di Giammarino
Arquitecto UFT (2006), Doctor en Proyectos Arquitectónicos Avanzados por la ETSAMadrid (2016) y Magíster en Didáctica Proyectual UBB (2012). Actualmente es director del Laboratorio de Investigación Avanzada en el Proyecto Contemporáneo de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la U. Finis Terrae e integrante del grupo de investigación en crítica arquitectónica (ARKRIT) de la ETSAMadrid.
Sus investigaciones sobre crítica y teoría del proyecto han sido publicadas en diversas revistas científicas y expuestas en conferencias y congresos nacionales e internacionales.
Además, es evaluador para ANID, miembro de comités científicos de diversas revistas indexadas y par evaluador de acreditación institucional de la Comisión Nacional de Acreditación de Educación superior de Chile. También ha sido director y coordinador de la escuela de Arquitectura de la UMAG.
Fortalezas del Programa

Único programa con metodologías específicas para investigar en arquitectura y disciplinas creativas.

Diseño, seguimiento y acompañamiento del curso para el desarrollo de proyectos de investigación/publicaciones por parte de los participantes.

Desarrollo de estrategias y habilidades para postular a convocatorias académicas de financiamiento y publicación de investigación.

Académico experto en investigación en arquitectura, proyectos arquitectónicos y disciplinas creativas.
Objetivo General
- Desarrollar propuestas y proyectos de investigación arquitectónica, de forma compleja y completa, que sean competitivos para publicaciones científicas y convocatorias de financiamiento.
Objetivos Específicos
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Desarrollar competencias en metodologías de investigación arquitectónica avanzada, mediante la identificación y aplicación de enfoques teóricos y prácticos que respondan a problemáticas actuales en el campo, para asegurar la solidez y rigor académico de las propuestas.
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Elaborar proyectos de investigación arquitectónica interdisciplinarios que integren diversas áreas del conocimiento para aumentar la relevancia y el impacto de los resultados en publicaciones científicas y convocatorias de financiamiento.
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Generar publicaciones científicas de alto impacto en el ámbito arquitectónico, a través de la revisión crítica y el perfeccionamiento de propuestas de investigación, garantizando su competitividad y cumplimiento con los estándares exigidos por revistas y agencias financiadoras.
Dirigido a
Arquitectos, diseñadores, creadores y personas con conocimientos afines y manejo básico de métodos de investigación.
Metodología
Clases expositivas y taller de acompañamiento en creación de proyectos de investigación.
Plan de Estudios
Si deseas saber más sobre el plan de estudios o malla de este programa, contáctanos y te daremos más información.
Valor
$390.000
Descuentos
(10% de descuento por matrícula anticipada - docentes y exalumnos FAD- Socios AOA)
Descuento hasta un 30% en programas
de Educación Continua (Diplomados y cursos)
con Tarjeta Club Preferente Lo Barnechea.
Descuento en arancel. No incluye matrícula. Cupos limitados.
Infórmate por formas de pago.
Para mayor información y descuentos disponibles contactar a Javiera Uriarte juriarte@uft.cl
Más información
Javiera Uriarte
juriarte@uft.cl
Inicio
(8 sesiones)
01-08-15-22-29 de octubre,
05-12-19 de noviembre.
Horario
18:00- 21:00 hrs. ( Chile)
Modalidad
Online Sincrónica.
Cuerpo Académico
Ismael Amarouch
Arquitecto, máster en Proyectos Arquitectónicos Avanzados (2016) y doctor en Proyectos Arquitectónicos Avanzados (2023) por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid (ETSAM-UPM).
En la ETSAM ha sido profesor mentor y pasante en la enseñanza de Proyectos Arquitectónicos entre 2015 y 2020, becario del GIVCO (Grupo de Investigación en Vivienda Colectiva, 2018) y coordinador de investigaciones en el MCH (Máster en Vivienda Colectiva, 2019).
Actualmente es Director del Laboratorio de Investigación Avanzada, Facultad de Arquitectura y Diseño, Universidad Finis Terrae, Santiago de Chile (FAD-UFT).
Importante
- Los Programas se dictarán con un mínimo de matriculados.
- La Universidad se reserva el derecho de introducir modificaciones en los Planes de Estudios antes o durante la ejecución de los mismos.
- Puede haber alteraciones de horarios, fechas y profesores, por fuerza mayor.