4 junio, 2022

Marcela Cid Campos

Profesora de Educación Diferencial, especialista en Trastornos de Audición y Lenguaje, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Postítulo en Atención Temprana, FUNDARI, Argentina. Diploma en Psicomotricidad y Estrategias Educativas, Universidad del Desarrollo. Diploma en Metodología Basado en Proyectos, Universidad de Los Andes. Magíster en Creatividad e Innovación Educativa, Universidad Finis Terrae. Experiencia en contextos Inclusivos con Proyectos de Integración Escolar, Centros de Audición, Lenguaje y Comunicación, y Escuelas Especiales de Lenguaje. Académica de Educación Continua en el área de Educación Inclusiva, Universidad Finis Terrae.