4 marzo, 2022

Marlene Fermín González

Educadora de la Universidad Central de Venezuela (UCV). Magíster Scientiarum en Psicología del Desarrollo Humano de la Universidad Central de Venezuela. Doctora en Educación infantil y familiar: investigación e intervención de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED). Fue educadora de aula en el nivel de educación parvularia durante 5 años. Y ha ejercido la docencia universitaria como formadora de formadores desde hace 20 años. Recibió el reconocimiento como investigadora educativa acreditada por parte del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela durante el período 2010-2016. Adicionalmente, se adjudicó la beca del programa PROMETEO del Ministerio de Ciencia y Tecnología del gobierno de Ecuador durante el 2015-2016. En el año 2018 se suma al equipo docente de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Finis Terrae, asumiendo el cargo de Coordinadora del área de Investigación. Sus intereses investigativos, están centrados principalmente en la inclusión socioeducativa y diversidad de los niños y sus familias, así como sus implicaciones en la formación de los futuros educadores de párvulos. Sobre estos temas ha generado diversas publicaciones científicas de interés para el campo disciplinar.