Curso Procedimientos De Evaluación Para El Aprendizaje: Metodologías Activas

Facultad de Educación, Psicología y Familia
07 de enero 2019

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Descripción

La evaluación para el aprendizaje muestra lo que los estudiantes han asimilado, son los logros de un aprendizaje certero. Por lo tanto, es un elemento esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Es a través de la evaluación que se orienta la enseñanza, se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes y se implementan las acciones necesarias para el logro de éstas. Tomando estos antecedentes como contexto, es que la Universidad Finis Terrae desarrolla este curso que tiene como propósito conocer y diseñar instrumentos de evaluación que midan el aprendizaje de las habilidades que lo componen y los contenidos que se deben dominar.

Por otra parte, tiene como finalidad generar instancias de reflexión en torno a las prácticas pedagógicas (didáctica) y las prácticas evaluativas (instrumentos), además del sentido de la evaluación como información relevante para la toma de decisiones.

Fortalezas Del Programa

Se entregarán metodologías activas para evaluar aprendizajes.

Curso concentrado que permite en poco tiempo actualizar conocimientos de manera efectiva.

Cuerpo académico con experiencia profesional y docente.

Objetivos

Diseñar instrumentos de evaluación mediante reactivos de respuestas cerradas, abiertas y tareas de desempeño en el contexto de la evaluación tradicional y auténtica respectivamente.

Dirigido a

Jefes de unidad técnica pedagógica, coordinadores pedagógicos, profesores de educación básica, enseñanza media y educadoras de párvulos.

Metodología

  • Clases expositivas y participativas.
  • Desarrollo de Microtalleres de aplicación.

Plan de Estudios

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Requisitos de postulación

Acreditar título profesional de profesor o de profesiones vinculadas con la educación.

Inicio de clases

07 de enero 2019.

Duración

16 horas (3 días de clases). Modalidad presencial.

Cuerpo Académico

Importante

  • Los Programas se dictarán con un mínimo de matriculados.
  • La Universidad se reserva el derecho de introducir modificaciones en los Planes de Estudios antes o durante la ejecución de los mismos.
  • Puede haber alteraciones de horarios, fechas y profesores, por fuerza mayor.