Diplomado Didáctica de las Ciencias de la Tierra

Facultad de Educación, Psicología y Familia

16 de mayo 2023
1ª versión
Modalidad sincrónico - online

Admisión 2023
Postulaciones Abiertas

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Hasta el 31 de diciembre 2022

Descuento en arancel. No incluye matrícula. Cupos limitados.
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Descripción

Las ciencias de la Tierra refieren a un área de la ciencia, cuyo objeto de estudio es nuestro planeta Tierra, sus interacciones con el Universo y la manera en que sus procesos y dinámicas se relacionan con los seres vivos que habitan en su superficie. Tradicionalmente es una disciplina abordada por geólogos, geofísicos, científicos ambientales, de la atmósfera y de los océanos.

Pero si la temática la relacionamos con la formación de profesores en Chile existe una debilidad no solo en lo disciplinar, sino que también en la didáctica de la especialidad que resulta más notoria en estas áreas del conocimiento que no se explicitan las bases curriculares. A pesar de existir organismos e iniciativas orientadas a proporcionar recursos de aprendizaje, la mayoría de los profesores de educación básica y media, desconocen los principios y particularidades de la Didáctica de las Ciencias de la Tierra, lo que impide la implementación de estrategias de enseñanza pertinentes al interior de las aulas.

La formación de profesores en el ámbito de Ciencias de la Tierra no sólo constituye un aporte en el marco de la educación formal, sino que también contribuye a formar ciudadanos empoderados y responsables de su papel transformador, en un escenario en que la relación entre el ser humano y el ambiente se ha visto fracturada por la catástrofe climática, el desgaste de los recursos y la falta de atención a las problemáticas ambientales de carácter territorial.

Reconociendo estas diversas aristas, podemos decir que la enseñanza de las Ciencias de la Tierra tiene gran relevancia en el futuro de nuestro país y fortalecer la formación de profesores de ciencia en Chile es una de las estrategias valorables para este futuro, motivo por el cual presentamos este diplomado a la comunidad educativa.

 

Directores Académicos

Paula Urrutia Orellana

Licenciada en ciencias, mención Física. Universidad de Chile Profesora de Física. UNAB. Estudiante Magister en Didáctica de las Ciencias Experimentales, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Colaboradora de LAIGEO a nivel nacional e internacional.

David Santibáñez Gomez

Licenciado en Ciencias Biológicas y Profesor de Biología y Ciencias Naturales de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Educación, por la Universidad Alberto Hurtado. Estudiante Doctoral en Science and Mathematics Education Department, del Illinois Institute of Technology, USA.

Fortalezas del Programa

universidad internacional

Revisión de contenidos disciplinares de las áreas relacionadas con Ciencias de la Tierra.

Foco práctico

Revisión y análisis de implementaciones didácticas en diversas aulas.

Acompañamiento

Trabajo de creación de productos contextualizados para cada docente.

Profesores destacados

Académicos seleccionados por su experiencia y trayectoria en la disciplina y la didáctica.

Clases Online

Programa virtual, para acceso a nivel nacional e internacional de docentes interesados.

Objetivos

Desarrollar propuestas de enseñanza en temáticas de Ciencias de la Tierra, a partir de un conocimiento amplio de la disciplina y de la didáctica de la especialidad de ciencias y ciencias sociales.

Dirigido a

Profesores de Educación Básica y Profesores de Educación Media que se desempeñen profesionalmente en el ámbito de la Educación, ya sea en el sistema público y/o privado. Profesionales vinculados al área de la educación en todo ámbito.

Metodología

Aprendizaje Experiencial.
Clases Magistrales.
Demostraciones.
Estudio de casos.
Lecturas Dirigidas
Videos de autores pertinentes.
Evaluación basada en la aplicación del conocimiento a situaciones.

Plan de Estudios

Si deseas saber más sobre el plan de estudios o malla de este programa, contáctanos y te daremos más información.

Requisitos de postulación

  • Currículum Vitae.
  • Fotocopia cédula de identidad (por ambos lados).
  • Carta personal de presentación e intenciones.
  • Certificado de título o grado académico.
  • Manejo de inglés instrumental (deseable)

Proceso de evaluación de postulantes: Única etapa: evaluación de antecedentes por parte de la Comisión de Admisión.

Criterios de evaluación: Para la selección prima el cumplimiento de los requisitos y la fecha de presentación de estos. Los estudiantes seleccionados sin vacante quedan automáticamente aceptados para la siguiente versión.

Inicio de clases

16 de mayo 2023
1ª versión
Modalidad sincrónico - online

Admisión 2023
Postulaciones Abiertas

Duración

5 meses.

Valor

Matrícula: $50.000.-
Arancel programa completo: $410.000.-

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Cuerpo Académico

Importante

  • Los Programas se dictarán con un mínimo de matriculados.
  • La Universidad se reserva el derecho de introducir modificaciones en los Planes de Estudios antes o durante la ejecución de los mismos.
  • Puede haber alteraciones de horarios, fechas y profesores, por fuerza mayor.